गोपाल कृष्ण कुमार; डॉ. यशपाल सिंह; डॉ. विनय प्रताप सिंह. उच्चतर माध्यमिक छात्रों की वैज्ञानिक अभिरुचि एवं रचनात्मक विकास पर शिक्षण नीतियों के प्रभाव का अध्ययन. International Journal of Scientific Research in Humanities and Social Sciences, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 89–96, 2024. DOI: 10.32628/IJSRSSH242546. Disponível em: https://ijsrhss.com/index.php/home/article/view/IJSRSSH242546. Acesso em: 26 aug. 2025.