गोपाल कृष्ण कुमार, डॉ. यशपाल सिंह, and डॉ. विनय प्रताप सिंह, “उच्चतर माध्यमिक छात्रों की वैज्ञानिक अभिरुचि एवं रचनात्मक विकास पर शिक्षण नीतियों के प्रभाव का अध्ययन”, Int J Sci Res Humanities and Social Sciences, vol. 1, no. 1, pp. 89–96, Oct. 2024, doi: 10.32628/IJSRSSH242546.